20.11.2003 - Berliner Tagesspiegel
Das ABC der Bildung

Zu spät, zu wenig, zu unqualifiziert – in Deutschland lernen Kinder nicht was und wie sie sollen. Das zumindest sagen mehr als 70 Experten, die für Besserung sorgen wollen. In ihrer Studie beschreiben sie, wie eine Reform des Bildungssystems aussehen könnte – gerade in Zeiten des demografischen Wandels. 15 Fragen und Antworten.

BILDUNG IN NOT – WIE KANN DAS SYSTEM REFORMIERT WERDEN?
Von Susanne Vieth-Entus

Auszug aus dem Artikel:

"Um was für eine Studie handelt es sich? Wer ist der Initiator?

Unter dem Eindruck der deutschen Bildungsmisere und dem der damit verbundenen Risiken für die wirtschaftliche Zukunftsfähigkeit Deutschlands beauftragte die Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft vor zwei Jahren die Baseler Beratungsagentur Prognos. Sie sollte eine Studie anfertigen, die eine Reform des Bildungssystems unter den Bedingungen des demografischen Wandels in Deutschland mit Blick auf das Jahr 2020 möglich machen würde. Mehr als 70 Experten aus Universitäten, Wirtschaftsunternehmen und Instituten, darunter Arbeitsmarktforscher, Entwicklungspsychologen, Soziologen und Pädagogen wurden zur Beratung herangezogen. Ihre Expertisen und die demografische Analyse der Prognos AG koordinierte der Erziehungswissenschaftler und Präsident der Freien Universität, Dieter Lenzen. Ergebnis ist die Studie „Bildung neu denken“, die am heutigen Donnerstag in der Bundespressekonferenz offiziell vorgestellt wird."

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Der Artikel ist erschienen am 20. November 2003
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